Resultado de uma parceria exclusiva entre a SOMOS Educação e a Macmillan Education, Eduall é uma solução exclusiva de ensino de inglês com abordagem bilíngue que oferece flexibilidade e consistência na transição da escola para o Programa Bilíngue.
Projetada para acompanhar todas as fases do aprendizado, a solução é flexível e moldada a diferentes realidades, o que permite a personalização da oferta de ensino para todos os segmentos da Educação Básica, de acordo com as necessidades da escola.
Baseando-se nos conceitos de building blocks e de aulas gamificadas, Eduall possibilita que os estudantes aprendam a língua inglesa em conjunto com outros conteúdos. Esse tratamento interdisciplinar, em consonância com o disposto na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), ajuda a formar cidadãos preparados para os principais desafios globais.
A solução conta também com a formação de professores, com acompanhamento pedagógico, treinamento da equipe e orientação para contratação.
A divisão por ciclos também contribui para tornar as trocas de aprendizados ainda mais ricas, fomentando o desenvolvimento da comunidade a partir dos professores, famílias e crianças em diferentes etapas de desenvolvimento.
A primeira infância é o momento ideal para inserir um novo idioma na rotina das crianças.
Nessa fase, o cérebro humano tem uma maior plasticidade, o que facilita novas aprendizagens. Além disso, as crianças têm mais facilidade para distinguir e reproduzir fonemas, o que, no longo prazo, possibilita uma pronúncia mais próxima do idioma original.
O programa Eduall para a Educação Infantil foi desenvolvido para inspirar o aprendizado da Língua Inglesa. Utiliza atividades com música, histórias e projetos para estimular a observação, imaginação e criatividade.
No Ensino Fundamental, permanece a abordagem lúdica e afetiva da Educação Infantil – e evoluem as temáticas e situações em que acontece o uso do inglês. Os materiais didáticos e propostas de atividades são dinâmicas e interativas, contribuindo para um aprendizado efetivo.
Assim como na etapa anterior, são valorizadas as situações naturais de aprendizagem, e o aluno é estimulado a compartilhar seus conhecimentos dentro e fora da sala de aula.
O conteúdo estabelece conexão com o mundo dos estudantes e, por meio do CLIL Book, integra conhecimentos em diferentes áreas com o aprendizado da Língua Inglesa.
Nos anos finais o objetivo é gerar conexão com o mundo dos estudantes, trazendo atividades para uma aprendizagem ainda mais significativa e aprimorando as competências de leitura e escrita.
