Mnemonics
Mnemonics – Criação de técnicas para memorização de conteúdos
6º ano A e B
Atividades desenvolvidas pelos alunos do 6º ano.
Células animais e vegetais
Nossos estudantes do 6º ano A e B mergulharam no mundo microscópico das células animais e vegetais! Com habilidade e criatividade, eles deram vida a essas estruturas complexas com massinha. Aprendizado prático que torna a ciência ainda mais fascinante!
Células animais e vegetais Read More »
Mentalidade de Abundância e Mentalidade de Escassez
Na aula do Líder em Mim, trabalhando a Mentalidade de Abundância e Mentalidade de Escassez, os alunos do 6º Ano A realizaram duas atividades em conjunto com a disciplina de ciências. Para representar a abundância, os alunos construíram um buquê de flores com base em uma exsicata. Para analisarmos o equilíbrio emocional, todos os alunos
Mentalidade de Abundância e Mentalidade de Escassez Read More »
School Subjects
SCHOOL SUBJECTS: Decorating the giant blackboard with drawings about school subjects in English. MATÉRIAS ESCOLARES: Decorando a lousa gigante com desenhos sobre as disciplinas escolares em inglês.
A importância da Sinergia.
6º A e B – Dinâmica do Hábitos – Focar no mais importante e criar sinergia. Os alunos tinham que seguir as orientações com os olhos fechados. A imagem relata o resultado das folhas do papel, no qual demonstra o problema de cada um realizar o ato de maneira individual sem sinergia dando resultados.
A importância da Sinergia. Read More »
Desmisturando cores
Os alunos do 6º ano A e B foram até a sala multiuso para fazer uma experiência de ciências: Desmisturando cores.
Desmisturando cores Read More »
Releitura da obra: Castelo e Sol
6º A e B – Artes – Releitura da obra: Castelo e Sol do artista Paul Klee. 6º Ano (Desenho de observação e pintura uniforme – Lápis de cor sobre papel canson, tamanho A4)
Releitura da obra: Castelo e Sol Read More »
